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| 利用地区历史资源拓展高中历史教学活动 | |
| 引用本文： | 张喆.利用地区历史资源拓展高中历史教学活动[J].教育实践与研究,2005(1). |
| 作者姓名： | 张喆 |
| 作者单位： | 西北师范大学 甘肃兰州737103 |
| 摘 要： | 以研究性学习理论为指导,利用地区历史资源拓展高中历史教学活动,转变传统教学方式和学习方式,为学生构建开放式学习环境。拓展历史教学的形式和渠道,积极开发地方和校本课程,以培养学生的探究、实践、创新的意识和能力。 |
| 关 键 词： | 历史资源 历史教学 研究性学习 |
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