|
|||||
|
|
| 认真检查自读效果 | |
| 作者姓名： | 廖惠渝 |
| 摘 要： | 认真检查自读效果,是独立阅读课文教学的一个重要环节,是体现教师主导作用的一个重要手段。在放手让学生独立阅读的基础上,及时检查效果、给予评价指点,这是独立阅读课文教学的基本特点,是信息反馈原理在课堂教学中的实际运用。通过检查,可以使学生了解自己学习活动的效果是好还是差,从而按照“好的,肯定——强化;差的,否定——抑制”的心理历程加以调整;还可以使教师看一看自己预定的教学目标实现得怎样:学生必须掌握的基础知识是否到手了,要求培养的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |