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| 珍惜孩子思考的自由 | |
| 引用本文： | 李婷.珍惜孩子思考的自由[J].世界文化,2004(3):9-9. |
| 作者姓名： | 李婷 |
| 摘 要： | 许多怀念“过去美好时光”的美国人都在抱怨国家的教育制度，不只他们，移民们也加入了这一行列，特别是在和他们近期的本国教育制度作出比较之后怨气就更大。最近，我听说一个波兰难民忧心忡忡，因为他女儿的中学没有告诉她如何区分贝尔格莱德和布拉格。一位德国朋友则 |
| 关 键 词： | 创新意识 美国 素质教育 教育质量 教育制度 |
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