寓情于声润物无声

<正>幼儿期是情感培养的重要时期,处于这个年龄阶段的幼儿,知识经验贫乏,思维具体形象,明辨是非的能力差,情感的感染力大,可塑性较强。音乐是情感的艺术,是情感的纽带,即便是一首最简单的低幼歌曲,也包含着丰富的情感,表达一定的思想内容,音乐的学习,对孩子情操的陶冶,情绪的调节,思想的开拓等都有很大的益处。因此,我们可以用幼儿喜爱的艺术——音乐,利用其独特的魅力,流畅的旋律,生动的歌词,感人的特质,不失时机,有目的、有意识地引导、启发幼儿,对幼儿进行情感方面的教育,让孩子们从