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| 发现式教学对于学生的促进作用及运用策略 | |
| 作者单位： | ;1.昆山裕元实验学校 |
| 摘 要： | <正>"教是为了不教"是叶圣陶经过70载苦心研究所得,对于新课标的教学理念是将当代学生培养为具有一定知识能力以及正确价值观和人生观的学生。教学的主体是以学生为主,老师为辅。与传统的教学方法不同,以前的教学模式是老师为主导,学生只有听老师的话就行,新课标的要求当代学生需要具有学习自主性,使得学生体会真正的学习意义。很多老师以及专家对叶圣陶提出的"教是为了不教"产生疑问。不仅是家长对这样的观点不理解,甚至有一定文化水平的老师也不明白,教不就是为了教会吗,不应该是言传身教吗?"教为了 |