联结理论视域下的课外阅读指导

联结理论让学习者的思维由浅层趋向深入，由零散趋向系统，由聚合趋向发散。联结理论为课外阅读提供了思路。联结阅读材料，可以联结“阅读链接”,实现“一类主题，多种表达”;联结“快乐读书吧”,实现“一种推荐，多方落实”;联结前后课文：实现“一个作者，多向延伸”。联结阅读策略，可以联结批注策略和提问策略。联结阅读主体，可以联结读者与作者，联结个体与同伴。