从“小”入手,建构劳动课程体系 |
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引用本文: | 金虹霞,陈瑛.从“小”入手,建构劳动课程体系[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2023(11):75-78. |
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作者姓名: | 金虹霞 陈瑛 |
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作者单位: | 江苏省太仓市城厢镇第一小学 |
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摘 要: | 劳动教育是新时代教育的重要内容,具有独特的育人价值。学校要切实承担劳动教育的主体责任,在劳动教育中充分发挥主导作用。江苏省太仓市城厢镇第一小学积极建构劳动课程体系,从“小”入手,创设“小巧手”“小边角”和“小公益”课程,分别指向生活能力、探究精神和感恩品质的培养。
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关 键 词: | 劳动教育 劳动课程 生活能力 探究精神 感恩品质 |
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