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| 作文教学中思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 谢玉莲.作文教学中思维能力的培养[J].中国科教创新导刊,2008(30). |
| 作者姓名： | 谢玉莲 |
| 作者单位： | 风采华侨中学,广东开平,529300 |
| 摘 要： | 在作文教学中,抓住审题、立意、析理、语言表达、结构安排等环节,适当进行诱发、引导,打破学生的思维定势,让他们的思维活力沿着纵向、横向等方向全方位思维轨迹尽兴驰聘,从而培养其思维品质上的深刻性、广阔性和开拓性,从而提高学生的写作能力。 |
| 关 键 词： | 纵向 横向 思维 培养 思维品质 深刻性 广阔性和开拓性 |
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