|
|||||
|
|
| 作文批语与学生心理 | |
| 引用本文： | 胡世荣.作文批语与学生心理[J].语文教学与研究,2012(14):49. |
| 作者姓名： | 胡世荣 |
| 摘 要： | 作文批改是师生间进行无声交流的一个平台,有时候比师生面对面交流的效果还要好。学生把作文交给老师,就如交出了一颗心,总是焦虑不安而又满怀希望地等待着老师的批改。由此可见批语在学生心中的地位。教师的批语应该是"爱心批语",具有启发性、激励性和指导性,让学生从批语中读出老师对他们的爱。只 |
| 关 键 词： | 作文批语 学生心理 中学生 学生作文 作文批改 教师 启发性 激励性 老师 写作水平 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |