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| 如何在课堂教学中有效提高低年级学生的阅读能力 | |
| 作者姓名： | 云霞 |
| 作者单位： | 常州市红梅实验小学 |
| 摘 要： | 《语文课标》明确规定了小学生课外阅读总量六年制不少于一百四十五万字,而实践证明大量的、科学而有效的阅读对于开拓学生视野、发展学生智力、提高学生素质具有极为重要的意义。如何在课堂教学中有效提高低年级学生的阅读能力?我从以下四方面进行阐述。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 低年级 阅读能力 |
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