议论文写作中举例论证的不当现象及改进措施 |
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引用本文: | 董蓉.议论文写作中举例论证的不当现象及改进措施[J].考试周刊,2012(36):39-39. |
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作者姓名: | 董蓉 |
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作者单位: | 杨凌高新中学 |
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摘 要: | 议论文写作是初中写作教学中一个极其重要的环节,有利于加深学生对生活的感悟体验,加快学生逻辑思维能力的发展,帮助学生形成正确的人生观与价值观,对于学生今后的学习和工作有很大的帮助。新课标在阶段目标中明确提出,学生能"写简单的议论文,努力做到有理有据"。初三学年段,对学生最重要的文体训练就是议论文的写作。
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关 键 词: | 议论文写作 论证 逻辑思维能力 写作教学 感悟体验 阶段目标 文体训练 学生 |
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