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从乱到治的作文程序
引用本文:
金道行.从乱到治的作文程序[J].中学语文(读写新空间),1984(1).
作者姓名:
金道行
作者单位:
湖北长阳师范
摘 要:
去年以来,为了改变作文教学的沉闷空气,提高学生作文的积极性,在“实践、认识、再实践……”原则的指导下,我探索出了一条“从乱到治”的作文程序,收到较好的效果。首先我放手让学生写小作文(乱),接着对小作
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