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| 对高职学生英语作业中“very+动词”错误的分析——谈语言习得与语言复现率的关系 | |
| 引用本文： | 卢丽虹.对高职学生英语作业中“very+动词”错误的分析——谈语言习得与语言复现率的关系[J].英语辅导,2006(12). |
| 作者姓名： | 卢丽虹 |
| 作者单位： | 广东水利电力职业技术学院应用外语系 广东广州510630 |
| 摘 要： | 本文通过检索中学英语教材语料库和MSCT语料库来对学生作业中“very 动词”的错误进行分析,并对教材的编写者及教材的使用者提出建议:为了提高教学质量,语言的复现率是一个值得重视的问题。 |
| 关 键 词： | 语料库 检索 复现率 |
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