由一堂辩论课引发的思考 |
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引用本文: | 邵桂兰,李京梅.由一堂辩论课引发的思考[J].现代教育科学,2002(5):75-76. |
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作者姓名: | 邵桂兰 李京梅 |
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作者单位: | 青岛海洋大学经济学院,山东青岛266071 |
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摘 要: | 调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,处理学科间知识点交叉以及加强课堂的素质教育功能等问题,一直是高校教育改革关注和探讨的话题。一次辩论课的教学尝试,使我们对这些问题有了新的体会。
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关 键 词: | 学习兴趣 素质教育 教学改革 辩论课 高校 教学模式 |
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