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中学化学教学与生活科学
作者姓名:王润芳
作者单位:山西太原师范学院
摘    要:随着社会的不断发展及教育体制的不断改革,化学学科的教育已不能再满足于以往的呆板模式。在中学化学教学中应有机地渗透一些日常生活和社会生活中的化学常识和原理。一、化学基础知识与生活科学1.侦探小助手———碘在《卤素》一章中,教材介绍了碘的升华性质。利用此性质可以套取留在纸上的指纹。如果某人在纸上画了漫画,我们将这张纸放进一个盛着固态碘的瓶子内。不一会,漫画上的指纹便呈现出来。因为人手上的油脂已沾在漫画上,所以,当碘由固态变为气态时,碘的气体便会依附在油脂上,而气态碘是紫色的,所以指纹便会呈现出来。2.HB铅笔之谜…

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