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数学教学中后进生的转化
引用本文:
孙守军.数学教学中后进生的转化[J].安徽教育学院学报,2001,19(6):69-70.
作者姓名:
孙守军
作者单位:
南京市五塘中学,江苏,南京,210028
摘 要:
本文探讨了在数学教学中怎样培养后进生由厌学到想学、肯学、会学、乐学。
关 键 词:
数学
能力
习惯
方式
数学教学
文章编号:
1001-5116(2001)06-0069-02
修稿时间:
2001年5月10日
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