提高民族贫困地区CAI教学效益应解决的几个问题 |
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引用本文: | 柳碧悠.提高民族贫困地区CAI教学效益应解决的几个问题[J].教育信息化,2005(7):55-55. |
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作者姓名: | 柳碧悠 |
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摘 要: | 计算机辅助教学(CAI)既是教学手段发展演进的必然,也是计算机科学与教育科学相互影响产生的结果。计算机应用于教学,对教学工作产生了极大的促进作用,推动了教育技术的革新和进步。对民族贫困地区实现教育跨越式发展产生了良好的推动作用。因而民族贫困地区也正在努力追赶时代潮流,积极将计算机辅助教学这种新的教学手段运用到教学实践中。但是由于各种因素的制约,民族贫困地区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题,这些问题影响着民族地区CAI教学效益的提高,只有解决这些问题,民族贫困地区的计算机辅助教学才能发挥更大的效益。
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关 键 词: | 民族贫困地区 计算机辅助教学 CAI 教学效益 教学手段 教学方法 |
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