元宇宙赋能的高等教育转型：来自美国莫尔豪斯学院的实践

随着元宇宙技术的发展与普及，元宇宙赋能的教育变革热度激增，一些高校都在积极开展相关实践。“元宇宙中的莫尔豪斯学院”项目旨在将新兴技术应用于高等教育，以元宇宙推动教育转型。该项目创建了数字孪生校园，使学生能借助设备在虚拟现实环境中学习。项目评估显示，虚拟现实课程的出勤率、学生满意度、平均成绩都较传统课程高。学生还参与虚拟现实课程建设，成为数字校园建设的参与者。