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“体教融合”模式下普通高中学校高水平篮球运动员的培养研究
引用本文:付嘉琪,王结春.“体教融合”模式下普通高中学校高水平篮球运动员的培养研究[J].黄山学院学报,2022(3):87-89.
作者姓名:付嘉琪  王结春
作者单位:安徽师范大学体育学院
基金项目:安徽省高校人文社会科学研究重大项目(SK2020ZD08);;安徽省教育厅质量工程项目(2021jyxm0499);
摘    要:运用文献资料法、逻辑分析法,探讨了普通高中学校篮球运动员的培养现状,剖析了当前普通高中篮球运动员培养中存在的问题,提出了“体教融合”模式下普通高中学校高水平篮球运动员的培养对策,旨在为普通高中学校培养篮球运动员提供参考和借鉴,为篮球运动输送更多的高水平后备人才。

关 键 词:体教融合  普通高中  篮球运动员
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