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新手教师文言文教学策略
引用本文:管兴平,伊慧娟.新手教师文言文教学策略[J].文学教育(上),2022(11):146-148.
作者姓名:管兴平  伊慧娟
作者单位:长江大学人文与新媒体学院
摘    要:文言文教学在中学语文教学中占有极为重要的地位。古代文学对于帮助学生了解中国传统文化起着重要作用。然而通过观察发现,新手教师由于专业素养不足、教学经验缺乏等原因,在进行文言文教学时存在着许多困境,本文旨在通过分析新手教师在文言文教学中的困境,对新手教师文言文教学策略进行探究,希望能为新手语文教师的文言文教学提供一些帮助。

关 键 词:新手教师  言文教学  教学困境  教学策略
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