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| 开展活动 启动阅读大课堂 | |
| 引用本文： | 张维平.开展活动 启动阅读大课堂[J].北京教育(高教版),2001(11):34-34. |
| 作者姓名： | 张维平 |
| 作者单位： | 山东省高密市崇实小学 |
| 摘 要： | 小学生的读书兴趣来自哪里?他们头脑简单、思维能力相对低下,再加上贪玩、好动,对读书不可能顷刻间就"如饥似渴",必须循循善诱,逐步培养兴趣.心理学原理告诉我们,兴趣是在需要的基础上、在社会实践过程中形成发展起来的,它反映人的需要,成为人对某种事物认识和获得的倾向性. |
| 关 键 词： | 小学教育 教育方法 阅读 |
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