浅谈英语阅读中的难点及针对的教学方法 |
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作者姓名: | 吴高菲 |
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作者单位: | 中国民航大学人文学院,300300 |
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摘 要: | 在英语专业英语阅读课中,学生存在一些共性的阅读难点如词汇,语法、英汉语言差异问题文化背景知识,缺少推理及分析能力的问题.教师在教学中应针对这些难点运用一些阅读理论如图示理论,语篇分析等去设计教学环节,并运用更有教学效率的多媒体手段帮助学生解决这些难点,更有效的阅读,提高阅读速度和正确率.
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关 键 词: | 词汇 英汉语言差异 图示理论 文化背景 推理及分析能力 语篇分析 多媒体 |
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