高校图书馆情境教育的构建 |
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引用本文: | 杨文华.高校图书馆情境教育的构建[J].图书馆工作与研究,2003(4):49-50. |
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作者姓名: | 杨文华 |
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作者单位: | 安徽师范大学图书馆,安徽,芜湖,241000 |
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摘 要: | 文章通过对情境教育理论的简介,着重阐述了高校图书馆构建情境教育的意义与作用、要求与主要途径、文章是对高校图书馆教育方式的一种探索,旨在更好地落实素质教育。
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关 键 词: | 高校图书馆 情境教育 素质教育 读者教育 读者服务 |
文章编号: | 1005-6610(2003)04-0049-02 |
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