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| 化学教学中学生记忆力的培养 | |
| 引用本文： | 胡彦尧.化学教学中学生记忆力的培养[J].甘肃教育,2007(14). |
| 作者姓名： | 胡彦尧 |
| 作者单位： | 宕昌县第一中学 甘肃宕昌748500 |
| 摘 要： | 一、强化学生课堂的注意力记忆是以注意力为基础的。在学习过程中,学生只有集中注意力,才能将老师讲授的知识储存于大脑。上课时教师也要尽可能地调动学生的感觉器官,要求学生做到耳听、眼看、手记、脑子想,使注意力高度集中。如在讲氧化还原反应时,我通过列举中等难度的例子,说明氧化还原反应的实质,同时和同学们一起总结出“高氧化失,低还原得”、 |
| 关 键 词： | 强化 帮助 提高 引导 克服 |
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