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| 如何帮助新生尽快找到适应大学英语教学的切入点 | |
| 引用本文： | 梁新惠.如何帮助新生尽快找到适应大学英语教学的切入点[J].甘肃高师学报,2006,11(6):125-126. |
| 作者姓名： | 梁新惠 |
| 作者单位： | 定西师范高等专科学校,甘肃定西,743000 |
| 摘 要： | 大学一年级新生表现出的失落感、孤独感、焦虑和抑郁感严重阻碍着他们身心的健康发展和学业的顺利进行。如何帮助大学一年级新生尽快找到适应大学英语教学的切入点是本文探讨的话题,其目的是引导他们尽快适应大学生活,并为他们将来大学生活的顺利进行打下一个良好的开端。 |
| 关 键 词： | 失落感 孤独感 焦虑和抑郁感 大学英语教学 切入点 |
| 文章编号： | 1008-9020(2006)06-125-02 |
| 收稿时间： | 09 26 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年9月26日 |
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