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| 营造适宜环境 转化特殊学生 | |
| 摘 要： | 正一线教师在接班时常常会遇到一些情况比较特殊的学生,面对这些学生,教师如果能根据各自的实际,营造适合他们成长的特定环境,那么这些特殊学生就有可能在我们的教育影响中得到转变,走上成功的学习之路。一、家庭与学校有效联动,转变"受责打"学生的学习态度刚接过四(2)班的数学教学时,我去上任教师那里了解这个班学生的学习与家庭情况,当上任教师介绍到小洋时提到他因为经常不主动做,或不做家庭作业,几乎每天都要被父母体罚,学习成绩也很一般。我听后,为这个孩子的家庭教育感到伤心,并希望通过改变他的父母的教育方式,转变他的学习 |
| 关 键 词： | 学习成绩 学习态度 家庭教育 数学教学 教育方式 自闭症 告诉我 联动 李兵 单元测试 |
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