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解读童话,从建构两类阅读图式开始
摘    要:正童话在小学语文教材中经常出现,特别是在小学语文低中年级的教材中,童话的篇目占了比较大的比例。通观苏教版、人教版、北师大版小语教材中的童话类课文,在情节结构上和叙事方式上,大部分可以归到"对比叙事"和"重复叙事"这两大类童话中。"对比叙事"类的童话课文有:苏教版的《小河与青草》《小松树和大松树》《三个小伙伴》《蚂蚁和蝈蝈》《蘑菇该奖给谁》《蜗牛的奖杯》《谁的本领大》《小动物过冬》等,人

关 键 词:小学语文教材  苏教版  北师大版  小伙伴  情节结构  学语文  人教版  学习过程  分角色朗读  铁罐  
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