实践着对学生的爱心与耐心

每到周末五晚自习前，推开高一(二)班教室门，便会发现有一群学生围着班长盘点自己的分数，以便查漏补缺，拿一个好的评估单回家安慰父母。外语老师说：高一(二)班的课原来无法上下去，现在这多人来找我背书读书，我都有点忙不过来了。这一幕幕的情景是来之不易的。一个在教育战线摸爬滚打了二十个春秋的工作者，领略到的该行业的酸甜苦辣和耐受力是其他行业的人所无法企及的。