关于中学历史教科书时间顺序和逻辑顺序的认识与思考

时间顺序和逻辑顺序是编写中学历史教科书的过程中必须考虑的两个重要因素。一本好的中学历史教科书是易于为读者接受和经得起时间检验的，不但要求封面、色彩、版式、插图、栏目在内的外在形式应当是美好的，更重要的是其文字所表达的内容应当是经得起推敲的，包括时间顺序和逻辑顺序的统一或平衡。