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| 关注课改前沿 聚焦教学热点 2012年《小学教学参考》组稿计划 | |
| 作者单位： | 《小学教学参考》编辑部 |
| 摘 要： | (配合教学进度,提前8个月来稿)语文版1.朗读指导探究。2.默读指导策略。3.单元整理课的实践探索。4.阅读教学因学设教的探索——品读指导探究。5.消除高年级学生怯读现象的实践探索。6.指导学生浏览的探索。7.识字教学探究。 |
| 关 键 词： | 实践探索 阅读教学 指导策略 朗读指导 教学进度 高年级学生 教学探究 教学热点 语文 品读 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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