基于INTERNET构建高校以学生为主体的课程教学新模式 |
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作者姓名: | 唐本安 唐少霞 毕华 |
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作者单位: | 海南师范大学,资源环境与旅游系,海南,海口,571158;海南师范大学,资源环境与旅游系,海南,海口,571158;海南师范大学,资源环境与旅游系,海南,海口,571158 |
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摘 要: | Internet作为数字化的第四类媒体出现后,印刷术媒体技术支撑的“教材-教师-学生”“三位一体”的课程教学模式受到了严重的挑战。挑战的核心:一是教材.二是教学中的主体。基于INTERNET媒体技术字、图形、图像、动画、视频、音频等素材资源、多媒体课件使教材得以扩展;基于INTERNET媒体技术提供的相关课程学习的工具和网站链接,以及为教与学的信息获取、情境探究、协作交流和学习的自我测评提供了多方位的认知工具。构建高校以学生为主体的“网络-教材-学生-教师”“四位一体”的课程教学新模式.必须重视硬件.确立学生主体地位.强化教师责任.协调规范教学过程。
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关 键 词: | INTERNET 构建 以学生为主体 课程教学新模式 |
文章编号: | 1002-0845(2005)04-0020-02 |
修稿时间: | 2004-12-02 |
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