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| 教学队形中学生站位安排的技巧 | |
| 引用本文： | 徐银海.教学队形中学生站位安排的技巧[J].中国学校体育,2004(6):71-71. |
| 作者姓名： | 徐银海 |
| 作者单位： | 江苏省徐州师范大学体育学院 邮编:221116 (赵元吉)，江苏省徐州师范大学体育学院 邮编:221116(王新华) |
| 摘 要： | 一、几种常见的教学队形1.两列横队。正面示范以及原地进行练习时采用比较适用;2.多列横队的对面站立(即学生成横队站在教师两侧)。对动作详细讲解,需要侧面示范时以及体育活动游戏前的讲解时比较适用;3.扇形。常在学生人数多或环境噪音较大的情况下或有时在活动中需要暂停进一 |
| 关 键 词： | 教师 讲解 学生 学位 队形 原地 体育活动 正面 环境噪音 暂停 |
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