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指导学生进行算术实习作业的一点体会
作者单位:江阴县张岐山小学算术教研组
摘    要:知识来源于实践,从感性认识到理性认识,这是认识过程的一般规律;但儿童所获得的知识,大部是间接感知的,是在老师指导下获得的,要使知识巩固,必须受实践检验,在实践中证实和发展,逐步使知识化为技能技巧.因此算术教学中的实习作业是很重要的.一、实习作业能使儿童受到生动的教育。培养儿童共产主义道德品质。我校五年级算术,教了“长度的计量”和“面积”以后,学生理解认识了公市制长度单位、进率以及求面积的法则,就布置学生把教室内窗上所缺少的玻璃量出面积,并按照每平方米2元7角的价格算出共要多少钱(要求学生自编应用题,并自己立

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