浅谈初中历史多媒体教学的几点反思 |
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作者姓名: | 董文清 |
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作者单位: | 安徽省天长市第二中学 |
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摘 要: | 随着信息技术的飞速发展,以计算机为核心的现代多媒体技术已进入课堂教学,进入21世纪,多媒体教学更已成为教育的主流。它以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,逐步打破传统教学思想和教学模式,使课堂内容由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,契合了初中学生仍以形象思维为主的思维特征,大大提高了教学效率和质量.有利于学生素质的全面提高。那么如何实现多媒体技术为历史学科教学目标服务的功能,笔者结合自己的多年教学实践,谈谈在这方面的几点思考。
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关 键 词: | 多媒体教学 初中历史 现代多媒体技术 反思 学科教学目标 信息技术 课堂教学 21世纪 |
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