多媒体辅助教学的辩证思考 |
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引用本文: | 陈世文.多媒体辅助教学的辩证思考[J].读与写:教育教学刊,2007,4(2):71-72. |
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作者姓名: | 陈世文 |
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作者单位: | 黄石市第二十中学 湖北黄石435001 |
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摘 要: | 随着素质教育的观念越来越深入人心,培养学生的综合能力已成为当代教师的首要任务。改变传统的教学模式,充分利用现代教育技术,特别是运用多媒体技术教学是信息时代中小学教师工作的一项基本功。长期以来形成的以课堂为中心,教师为主体的传统教学模式,随着现代信息手段的介入,逐步演变成为以课堂为中心,学生为主体,把个体学习的自主性与集体学习的交互性相结合起来,成为注重个体发展的现代素质教育模式。
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关 键 词: | 多媒体辅助教学 传统教学模式 素质教育模式 多媒体技术教学 现代教育技术 教师工作 现代信息手段 |
文章编号: | 1672-1578(2007)02-0071-02 |
修稿时间: | 2007-01-28 |
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