面向21世纪世界各国中小学信息技术课程改革综览 |
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引用本文: | 安桂清. 面向21世纪世界各国中小学信息技术课程改革综览[J]. 外国中小学教育, 2000, 0(3): 11-14 |
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作者姓名: | 安桂清 |
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作者单位: | 华东师范大学教育管理学院 |
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摘 要: | 一、世界各国面向21世纪的课程行动 美国 美国是世界上信息技术教育起步最早的国家,从60年代中期开始麻省理工学院就以幼儿园儿童为实验对象,进行LOGO语言的教学实验。进入90年代美国对中小学的计算机教育给予了更多的重视和关注。小学电脑教育是实施“电脑认识”计划,它要求小学生“初步了解计算机的应用功能和计算技术
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关 键 词: | 21世纪 中小学 信息技术 课程改革 |
An Overall Look at the Reformation on the Course of Information Technology In the Secondary and Elementary Schooling Worldwide |
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