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课堂教学中长跑训练应发挥学生的主体作用
引用本文:蒋军.课堂教学中长跑训练应发挥学生的主体作用[J].少年体育训练,2006(3):10-10.
作者姓名:蒋军
摘    要:中长跑是发展一般耐力素质的基本训练形式之一,但在学校体育教育中,经常出现学生“怕练”,教师“怕教”的现象。产生上述现象的原因,中长跑项目本身动作过于单调,容易使这个年龄段的学生产生枯燥无味的感觉,从而在心理上对耐久跑产生厌烦和恐惧情绪,由此而使运动兴趣下降。

关 键 词:中长跑训练  课堂教学  学校体育教育  训练形式  耐力素质
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