教师应成为自主发展的表率 |
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引用本文: | 黄文龙.教师应成为自主发展的表率[J].教书育人,2008(2):29-30. |
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作者姓名: | 黄文龙 |
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作者单位: | 黄文龙(福建南安市福玲中学) |
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摘 要: | 教师不是裁缝师傅,不应该为学生量身定做得体的"衣服",也无须为学生成长预留尺寸,因为教师无法为学生的发展进行限制或规定.教师更应该像个游泳教练,熟悉水情,熟悉学生,也熟悉教学,愿意通过自己的人格魅力和专业水准来带动学生,在发展学生的同时也发展自己.
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关 键 词: | 教师 自主发展 表率 专业水准 人格魅力 学生 熟悉 教学 |
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