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教师应成为自主发展的表率
引用本文:黄文龙.教师应成为自主发展的表率[J].教书育人,2008(2):29-30.
作者姓名:黄文龙
作者单位:黄文龙(福建南安市福玲中学)
摘    要:教师不是裁缝师傅,不应该为学生量身定做得体的"衣服",也无须为学生成长预留尺寸,因为教师无法为学生的发展进行限制或规定.教师更应该像个游泳教练,熟悉水情,熟悉学生,也熟悉教学,愿意通过自己的人格魅力和专业水准来带动学生,在发展学生的同时也发展自己.

关 键 词:教师  自主发展  表率  专业水准  人格魅力  学生  熟悉  教学
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