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| 素质教育与图书馆工作之我见 | |
| 引用本文： | 李莉丽.素质教育与图书馆工作之我见[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1999(Z1). |
| 作者姓名： | 李莉丽 |
| 作者单位： | 呼市十八中!邮编010020 |
| 摘 要： | 即将来临的二十一世纪是科技高度发展,国际经济竞争异常激烈的世纪。面对这种高度发展和新的竞争,要使我国以强大之势立于世界民族之林,以四个现代化的崭新面貌展现于世界,对我们的过去进行反思,归根到底就是人才的培养、人才的竞争。中小学基础教育在完成时代赋予的使命中,首当其冲,起着奠基的作用;而在基础教育中,非常紧迫的任务就是要从应试教育向素质教育转变。一、什么是素质教育“素质”一词最初出现于生理学上,是指个人先天具有的解剖生理特点,特别是大脑的特点、神经系统、感觉器官、肌肉运动机能、潜能,同时具有遗传的特性。而教育… |
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