刍议交际法与英语语法教学 |
| |
引用本文: | 黄斌.刍议交际法与英语语法教学[J].南通职业大学学报,2001,15(4):99-100,103. |
| |
作者姓名: | 黄斌 |
| |
作者单位: | 南通农业学校,江苏,南通,226007 |
| |
摘 要: | 交际法作为一个开放的系统和教学实践模式,其最大优点是培养学生的英语交际能力。因此,教师应以语言意念为纲。针对学生使用英语的需要选择教学内容,并侧重学生语言能力的培养。在课堂上,宜采取两种方法组织语法教学:1、创设情景,寓语法知识于一定的语言环境之中。2、灵活组织课堂交际活动,使学生学有所用。
|
关 键 词: | 交际法 语法教学 英语教学 教学改革 语言环境 英语交际能力 |
文章编号: | 1008-5327(2001)04-0099-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|