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"学案导学"在物理课堂中的应用
作者姓名:王连升
作者单位:潍坊市第五中学,山东省,潍坊市,261041
摘    要:学案导学是一种有效的教学方式,有利于调整教学关系,改革课堂结构和教学方式,提高课堂教学效率,使学生在自主、探究、合作的学习过程中获取知识。关于学案的设计与使用,有许多问题值得我们探讨和思考。

关 键 词:学案导学 物理课堂 应用 课堂教学效率 教学方式 教学关系 课堂结构 学习过程
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