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| 浅谈小学生习字教学中的书法德育功能 | |
| 引用本文： | 胡才淦.浅谈小学生习字教学中的书法德育功能[J].小学生,2013(12):28-28. |
| 作者姓名： | 胡才淦 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市滨海港经济区玉丰小学 |
| 摘 要： | 写字教学是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程,对学生意志的磨炼、情操的陶冶、良好习惯的养成、坚强品格的培养都会产生潜移默化的影响。可见,写字的过程其实就是育人的过程,在写字教学中我们不仅要关注学生的知识,更要关注学生的思想和情感。下面我将透过一则写字教学案例《千姿百态的"点"》来谈谈在小学生习字教学中的书法德育功能。一、学习书法基础技法,提高书写能力,养成良好的书写习惯在教学书法中"点"画的时候,我利用多媒体出示了"永"与"良","安"与 |
| 关 键 词： | 写字教学 书写习惯 书写能力 汉字书写 基础工程 中华优秀传统 我将 历史责任感 结体 文化自信 |
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