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| 创设合作氛围 提高课堂魅力 | |
| 引用本文： | 刘建萍.创设合作氛围 提高课堂魅力[J].小学生,2013(11):81-81. |
| 作者姓名： | 刘建萍 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县八滩镇中心小学 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》指出:语文课堂教学要以学生为本,确立适合学生个性发展和品德养成的课堂教学方略,培养和造就具有创造意识和实践能力的创新人才。因此,教师的教学方法应重视学生的积极性、主动性的发挥,重视师生的和谐合作,让每个学生都体验到成功,课堂生活充满愉快,学生间充满团结、友爱、合作,对学生个性的发展能起到积极的影响。一、引导小组学习,创造和谐的合作环境 |
| 关 键 词： | 合作氛围 语文新课程标准 课堂生活 课堂教学 合作环境 课文内容 创造意识 教学方法 全班交流 意志领域 |
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