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| 打造优质小学音乐课堂的策略 | |
| 引用本文： | 耿倩.打造优质小学音乐课堂的策略[J].小学生,2013(11):33-33. |
| 作者姓名： | 耿倩 |
| 作者单位： | 江苏省南通市城中小学 |
| 摘 要： | 小学阶段的音乐教育工作逐渐走向普及,对于课堂教学质量的要求逐步提升。"灌输式"课堂教学法早已无法满足学生的未知欲,甚至在某种程度上,阻碍了音乐教育的发展。打造优质的小学音乐课堂具有重要的时代意义,根据学生的年龄特点,掌握学生心理变化的规律,创造适合学生学习音乐的方式,激发学生学习音乐的兴趣,有助于提高学习效果。在课堂实践活动中,教师要发挥引导 |
| 关 键 词： | 音乐课堂 课堂教学质量 课堂教学法 小学音乐 节奏教学 课堂需要 学习效果 音乐学习 学习理论 讲解法 |
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