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| 儿童画教学示范环节的几点思考 | |
| 引用本文： | 张明虹.儿童画教学示范环节的几点思考[J].小学生,2013(12):69-69. |
| 作者姓名： | 张明虹 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市姜堰区俞垛中心小学 |
| 摘 要： | 儿童画教学中示范是在所难免的,不可不示范,也不可一笔一画全部示范,只有做到一物多法,引导学生形成个人的造型特色;故事加游戏,激发学生的学习兴趣;有"始"无"终",培养学生自主探究能力;鼓励"胡乱添加",从中发现"奇思妙招";才能引导学生在掌握扎实的美术技能的同时形成个人特色,创作出优秀的儿童画作品。 |
| 关 键 词： | 儿童画 教学示范 一物多法 游戏 奇思妙招 |
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