儿童画教学示范环节的几点思考

儿童画教学中示范是在所难免的,不可不示范,也不可一笔一画全部示范,只有做到一物多法,引导学生形成个人的造型特色;故事加游戏,激发学生的学习兴趣;有始无终,培养学生自主探究能力;鼓励胡乱添加,从中发现奇思妙招;才能引导学生在掌握扎实的美术技能的同时形成个人特色,创作出优秀的儿童画作品。