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| 笑颜动人——感受·唤醒·表达 | |
| 作者姓名： | 戚桂荣 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴师院附小 |
| 摘 要： | 教学目标:1.指导学生能捕捉身边的微笑,感受体悟生活中的美。2.激发学生表达的欲望,让真诚的文字打动人心。教学过程:一、读题导入齐读课题,老师听到了笑颜动人,却没看到动人的笑颜。请将笑颜送给我,请将笑颜送给你的同桌。看着同学们脸上漾满着笑容,老师内心非常愉快。你们愉快吗?看来,笑真是魅力无限啊!二、唤醒记忆生活中,总有一些笑脸让我们感动,令我们铭记。现在,就让我们欣赏一些图片,说 |
| 关 键 词： | 教学过程 写作指导 爬起来 刘翔 立意深刻 教师小结 似水柔情 铮铮铁汉 三招 |
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