首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
解决问题教学的实践与认识
作者单位:
;1.满洲里市南区第一小学
摘 要:
培养学生的"解决问题"能力是新课程标准的一个基本要求,也是小学数学教改实验的一个重要方向。在新课程中,以"问题为中心的学习"是课堂教学的一种新模式。以前,教师认为做题就是解决问题,新课程强调的是:通过创设真实、复杂、具有挑战性的开放问题情境,引导学生参与探究、思考,让学生解决一系列问题进行学习。新课程理念下,如何进行解决问题教学?文章就此问题作探讨。
关 键 词:
数学教学
解决问题教学
教学方法
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号