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口语教学让学生英语学习强在起点——小学生英语口语教学的问题和策略探讨
作者单位:
;1.洪泽县外国语实验学校
摘 要:
会写不会说,是小学英语教学中常见的一种现象。英语学科是一门语言学科,学生不会开口说英语,不具备用英语表达的能力,那么他们学习英语的潜力就会受限。因此,在小学英语教学中,特别是低年级的英语教学中,让学生会说英语是非常重要的。本文就小学英语口语教学中存在的问题和相应的解决策略作探讨。
关 键 词:
小学英语口语教学
学习能力
问题策略
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