优化新课标模式下高中英语阅读教学方式的对策

作者就当前自身高中英语阅读教学中所存在又迫切需要进一步优化和改进的教学模式问题,根据自身的实践来探讨相应的对策,拟在这种优化的新课标模式下,通过教学理念的转变,培养学生阅读的兴趣,拓宽学生阅读的范围,以及用学生的阅读的技能突破教学中存在的个别难题。